海南社会

　　开学了学校却没学生

　　城里学校生源爆满乡镇中学学生连年减少儋州峨蔓中学无学生无法开学

　　教育部门：

　　多原因造成峨蔓中学现状，想方设法促使城乡教育资源均衡

　　“看到学校因没有学生而无法开学，百般滋味在心头。”如今正是新学期刚开学不久，儋州峨蔓镇的峨蔓中学校园内一片宁静。看到此情景，儋州峨蔓中学的谢老师惆怅不已。同样,儋州排浦镇的排浦中学也存在学生连年减少的情况。可相比乡镇学校，儋州市主城区多所学校生源超额，不得不想办法分流学生。儋州教育呈现“冰火两重天”的格局。对此，儋州教育局的周局长表示，多种原因造成峨蔓中学如今这现状，儋州一直采取多种措施促使城乡教育资源均衡。

　　南国都市报记者梁振文实习生符昌晶文/图

　　教室内课桌散乱。

　　现状：

　　教室铁门紧锁校园杂草丛生峨蔓中学因无学生无法正常开学

　　“从大学一毕业，我在这个学校给学生上课。可如今竟然沦落到没有学生可教。”谢老师无奈地说,他是峨蔓中学的老师，从2000年大学毕业，就来到该中学教书，如今已有16个年头，他的学生很争气，不少考上了省市的重点高中和大学。可是，让他没想到的是，这所学校目前面临着一个前所未有的窘境。

　　20日下午，记者来到该校内看到，教学楼破旧不堪，而且教室门都关着，外面还加了一道铁门上锁。从玻璃窗往里看，教室已经荒废，桌椅杂乱地摆在一起，有些角落甚至变成了虫蚁的聚集地。校园杂草丛生，各种设施已经老化生锈。

　　“由于没有学生上课，学校的老师也都调配到周围乡镇学校去了。”谢老师告诉记者，由于峨蔓中学这学期没有招到新生，之前初二初三的学生也转学去了其他学校。经过儋州市教育局的统一调配，峨蔓中学的教师将暂时去往距离峨蔓镇50多公里外的八一糖厂中学代课。

　　杂草丛生的近乎荒废的操场。

　　走访：

　　镇上外迁人口增多家长希望孩子能接受优质教育

　　据了解，峨蔓镇就只有峨蔓中学一所中学，学校生源为何流失呢？

　　“这一点都不奇怪，大家都到外面打工了，自然就没有人在这里上学了。”家住离学校不远的陈女士说，近年来镇上的居民都外出打工，挣到钱后都在外面购房，孩子自然就跟着出去读书。更多的是到儋州城区工作，顺便将家也安在那里。“市中心学校多，学校设施齐全，教学质量优质。大家肯定会选择在城区的学校就读。”

　　“这所学校生源本来就是在逐年减少，学生素质也不高，大家就更不愿意来了。”家住学校对面的符女士说，这里的教学质量肯定比不上城里。再加上，如今家长都在外打工，手头逐渐宽裕，都希望自己的孩子能够接受更好的教育，所以孩子基本上都到城里读书了。

　　“学生逐渐减少，留下来的学生也会产生去意。所以现在没有学生很正常。”在一旁的王女士说，学生越流失，自然而然地就会形成一种恶性循环，慢慢地造成学校没有生源的情况。“之前还听说峨蔓中心小学也要搬过来，和峨蔓中学合并办9年义务制教育，可还没等小学搬过来，中学就已经办不下去了。

　　现象：

　　乡镇学校生源逐渐减少城区学校生源爆满，学位紧张

　　其实，像峨蔓中学这样的情况也不是个例。在儋州排浦镇的排浦中学，同样也存在学生连年减少的情况。

　　据排浦中学的符副校长介绍，排浦镇今年上小学应届毕业生有182人，根据就近入学的原则，排浦中学本应该招收这一批小学毕业生。但是到开学的时候，前来学校报到的初一新生只有42人。而其余的140名学生则都去往那大镇的中学或附近乡镇的学校就读。

　　“造成这样的情况，主要还是学校的硬件设施与城区学校的差距太大。”符副校长告诉记者，排浦中学的硬件条件相对落后，而这也是很多家长选择让孩子到其它学校上学的原因之一。

　　儋州乡镇学校生源逐渐减少，学生越来越难招。可在儋州市中心的那大镇，今年各所学校的招生却是异常火爆。据了解，儋州市第二中学以及民族中学在这一学期，分别计划招生初一新生600人和800人，目前已经基本接近饱和，这些学生中除了学校所在片区的学生，还有部分儋州各乡镇的学生。相比中学，小学也同样生源超额，儋州那大一小就往该校分校雅拉校区分流一百多名学生。此外，超额的生源没有教室容纳，一些学校不得不临时加建铁皮房安排学生上课。

　　回应：

　　父母进城务工等原因造成峨蔓中学现状

　　根据《2016年海南省普通中小学招生工作意见》要求，各市县(单位)要严格控制非正常跨区域招生比例在10%以下，并在去年基础上有所下降。

　　“近年来，附近乡镇的学生大量涌入那大城区内的中学，主要集中在儋州市第三中学和第四中学。”儋州教育局基础教育科的工作人员介绍，来自各乡镇的学生如果办理异地入学，教育局方面会严格审核相关材料，在确定材料全部符合后，才能办理入学手续。而即使是这样的办理流程，依然有很多来自乡镇的学生报名入学，这也给那大城区的各学校带来了很大的压力。

　　“造成峨蔓中学如此状况的原因是多方面的。”儋州市教育局周局长表示，峨蔓是儋州北部征地失地农民较多的乡镇，每年都有大量的失地农民孩子进城。随着父母进城务工，生源自然越来越少，办学就形成一种恶性循环。再加上教学质量上不去，有条件有能力的父母就到周边学校或者是到那大读书。

　　周局长介绍，去年的时候，儋州市准备把峨蔓镇的教育资源重新整合，即峨蔓中学和中心教育学校合并为峨蔓学校，办九年义务学校。但镇上居民不同意，如今学校没有生源无法开学，富余的老师就调整到其他周边的学校去了。

　　“为了避免儋州的教育不均衡现象，我们一直采取多种措施缩小教育差距。”周局长介绍，随着城镇化进程的加快，大批乡村孩子跟着打工的家长进入城市，留在劳务地上学，造成城区学位紧张。解决该问题的办法是，一方面新建或扩建城区学校，提供学位；另一方面努力做到城乡教育都基本一致，缩小城乡教育差距。