“一人作弊全班成绩作废”不是创新是粗暴

  考试不需老师监考,如果一人作弊,全班的成绩都要作废……这样的反作弊考试办法,如今正在东莞一本土民办院校——东莞理工学院城市学院一个班级施行。不过,这种“强势”反作弊行为也引来外界不同声音——有人质疑作秀,有人担心类似“连坐”的承诺会有失公平。对此,有关负责人坦承,做自己认为对的事情,不在乎他人的评判。(5月24日《广州日报》)

  眼下,是一个呼唤教育创新的时代。没有教育的创新,只是在固有的圈子里行为,教育事业就不可能前行。东莞的这家学校能够思考教育模式的创新是值得肯定的。比如他们推行的“无人监考模式”,就是一种创新,虽然目前还不知道效果如何,但是创新的想法是不能否定的。比如,可以用这种“教师对学生的信任”激发“学生自觉诚信理念”的养成。

  可是,“无人监考模式”配套的“一人作弊全班成绩作废”就是存在问题的了。尽管说,这家学校的说法是:做自己认为对的事情,不在乎他人的评判,也是一种充分的自信。但是,“不在乎他人评判”其实也是一种任性。

  “一人作弊全班成绩作废”,这样的管理制度,是有着封建残余影子的。在古时候,一人犯法会株连很多人。儿子犯法了可能处罚老子,老子犯法了可能会牵连儿子。最为让人胆战心惊的是株连九族,是灭门之罪。如果一个人犯了严重的罪过,可能要将一个姓氏的几代人都推到午门之外。也因为株连九族太过血腥,古往今来都是人们谴责和谩骂的一个点。

  “一人作弊全班成绩作废”,固然没有株连九族的血腥,不过这种方式也是有着株连意味的,是不能纵容的。一个人作弊就是一个人作弊,和其他人没有一点关系。当然,学校也说了,如果不想被牵连,那就应该积极监督。问题是,大家都在考试,谁有时间去监督别人?再说了,即使知道谁想作弊,制止或者是不制止,也是个人的选择。这又不是违法犯罪,制止说明有社会责任感,不制止也不违反任何社会公德。

  当一个人作弊的时候,触犯了规定的是他一个人,可以依据有关制度进行处理,这是“罪有应得”。可是,让那些老老实实考试的人,让那些如实反映成绩的人,也“成绩作废”,是相当不公平的事情。

  按照这种理论,是不是有人闯红灯,就要处罚现场所有的人?是不是单位有人贪污腐败,就要处理单位所有的同事?一个医生出现了医疗事故,就要让所有医生赔钱?考大学的时候,一个考场有人作弊了,就取消所有人的成绩?这岂不很奇怪?

  “一人作弊全班成绩作废”不是创新是粗暴,不管是不是公立学校,这样的规定都应该作废。

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责任编辑:韩慧
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