海南省文体厅与省教育厅合作共建海南体育职业技术学院和市县业余体校框架协议签约仪式现场。南海网记者陈望 摄
南海网、南海网客户端海口口9月1日消息(南海网记者陈望)9月1日,海南省文化广电出版体育厅(以下简称“省文体厅”)和海南省教育厅(以下简称“省教育厅”)在海口签署合作协议,促进海南体育职业技术学院(以下简称“体职院”)和市县业余体校建设。其中省文体厅将支持体职院和市县业余体校利用自身软硬件资源对普及全省中小学游泳教育和开展全省学校体育活动进行技术指导、行业支持和相关服务。
据介绍,此次海南省文体厅与省教育厅合作的目标是全面恢复、完善市县(区)业余体校建制,确保每个市县有一所业余体校。加快体职院基础设施、实训基地、学科专业和人才队伍建设,全面提升学院综合实力,建立雄厚体育后备人才梯队,促进海南体育事业持续健康发展。同时,改革、创新业余体校办学模式,加强体育、教育资源整合,建立体教联动、共建共管的长效机制。
海南省文体厅与省教育厅合作共建海南体育职业技术学院和市县业余体校框架协议签约仪式现场。南海网记者陈望 摄
省文体厅与省教育厅为了促进体职院和市县业余体校建设,签署如下十四条合作协议:
一是省文体厅负责协调省财政厅、省教育厅、省发改委,落实体职院新校区建设资金,争取上级财政资金支持,并积极协调相关行业投入资金支持学院建设,为学院新校区建设提供资金保障。
二是省文体厅联合省教育厅与海口市人民政府协商落实体职院新校区用地选址规划,坚持集约节约用地原则,参照省外同类院校的用地规模,根据办学规模核定用地规模,结合学院发展定位,落实学院用地。
三是省文体厅牵头与省发改委、省教育厅、省财政厅沟通,指导体职院开展新校区的基本建设类项目的立项、可研批复等基本建设前期审批工作。
四是省文体厅支持体职院建立海南特色体育专业。支持学院依托海南省海洋资源优势,借助海南组建首支国家冲浪队契机,发展水上项目,开设水上体育专业,推动海南水上体育项目发展。
五是省文体厅支持市县业余体校恢复重建工作。加强与各市县人民政府沟通,协调落实各市县业余体校用地,推进各市县业余体校完善和恢复重建工作;负责与省财政厅沟通,争取省本级财政资金支持。 六是省文体厅负责指导业余体校招生、日常管理、生活保障、运动训练、参加比赛、教练员配备和培训、训练器材的购置和训练场馆的维护保养等工作;负责对业余体校体育设施建设及对外开放给予经费补贴。
七是省文体厅要发挥人才和资源优势,支持体职院和市县业余体校利用自身软硬件资源对普及全省中小学游泳教育和开展全省学校体育活动进行技术指导、行业支持和相关服务,包括开展全省体育赛事活动、体育教师业务培训以及中小学游泳池建设、游泳培训项目报审、培训机构资质审核、游泳教师和学生培训、游泳比赛等。
八是省文体厅联合省教育厅共商省财政厅,调整预算科目,安排专项资金,按照“四个一”〔一个1000-1500平方米综合训练馆、一个150-200平方米的体能训练和选材室、一栋达到寄宿制中小学标准的宿舍楼和餐厅厨房、一个标准田径场(可以和九年制义务教育学校共建共用)〕的基本标准,加大对全省业余体校训练场馆和生活设施建设的支持力度。
九是省教育厅协调省财政厅落实高职院校生均拨款制度,确保体职院年生均财政拨款水平不低于省内同类公办高职院校的标准。在每年高职院校中央专项资金分配中,在学生人数因素外引入调整因素,对体职院予以重点倾斜;在省教育厅本级预算安排的高等学校发展专项资金及其他涉及高等职业院校发展类资金分配中,对体职院申报的项目予以重点支持。
十是省教育厅指导体职院专业建设和发展,支持学院根据经济社会发展需要新设专业和适当增加招生指标;支持体职院参与海南省职业教育人才培养及招生试点项目,提高人才培养质量;支持学校开展重点领域的科学研究,并在教育教改研究项目立项中给予指导和支持。
十一是省教育厅支持体职院与国外(境外)院校建立交流合作关系。支持和指导学院与国外(境外)院校开展学术交流、学生交流、教师交流和培养等多方面的合作,与外事部门共同支持学院开展国际交流合作等相关外事手续的办理。
十二是省教育厅负责协调省高等学校师资培训中心,为体职院在编在岗教师及每年新入职教师举办岗前培训,开展高等教育学、高等教育心理学等课程培训,支持经培训考核合格者申请高校教师资格。支持体职院按照我省高校职称评审权限开展职称评审工作,鼓励该校教师从中职教师系列转评为高校教师系列。
十三是省教育厅配合省文体厅帮助退役且自愿从事中小学体育教学的省级优秀运动员提高教育教学能力,促使其通过中小学教师资格考试取得中小学体育教师资格证,协调有关部门及市县举行专场体育教师招聘会,帮助他们转型从事中小学体育教学。
十四是省教育厅将协同省财政厅、省文体厅将业余体校训练、生活设施的建设经费纳入省、市县两级财政经费预算;负责业余体校运动员文化教育;负责运动员就近进入当地九年义务教育学校就学,为重点布局项目运动员的文化学习提供九年义务教育阶段的优质教育资源;协调解决输送到省级业余训练单位或优秀运动队运动员的学籍问题;支持业余体校在中小学优先招收体育生源。
责任编辑:王平新海南手机客户端
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