海南社会

　　孩子游戏成瘾病根何在

　　家长妥协纵容？学校管理跟不上？执法部门监管有疏漏？

不少孩子沉迷手机游戏。南国都市报记者陈卫东摄

　　“游戏成瘾”列入精神疾病，也标志着游戏成瘾已成为社会普遍关注的现象之一。事实上，不少家长都有担心自家孩子是否会游戏上瘾的烦恼，却怕因游戏和孩子“撕破脸”而选择妥协；而学校、执法部门在应对纷繁复杂的学生状况和层出不穷的社会业态上都存在“跟不上”的落后态势。如何防患未然，避免孩子一再沉迷游戏上瘾？记者详细梳理了学校家庭、社会机构等相关方面，发现仍有许多监管的难题和漏洞需要引起重视。

　　南国都市报记者王子遥 林文泉

　　家长

　　孩子热衷玩游戏

　　为不产生矛盾而选择妥协

　　随着网络游戏的重心从端游逐渐转至手游，越来越多的孩子得以利用琐碎的时间来进行游戏，隐蔽性也更强了，游戏时间与日俱增。有家长认为，对于孩子玩游戏上瘾的问题，还是应该及早干涉并且适度控制，通过与孩子制定类似协议约定的形式，让孩子通过游戏适度放松，不至于成瘾。但记者注意到，多数家长并没有与孩子就玩游戏的时间、条件等达成一致，而是对孩子玩游戏的强烈意愿选择了“纵容”与“妥协”。

　　“150到南方向有人在楼里，我们开车过去打他们”、“打药打药，打完跑毒进圈了”……随着高考结束，海口市民李女士本以为儿子会跟即将各奔东西的同学们约出门打打球，做一些户外活动，谁知儿子却窝在家紧闭房门，不时大声叫喊或是遗憾哀叹。“后来才知道，原来他是在和同学手机联网打游戏。一般一打就是一上午或是一晚上，到饭点叫他几遍才不耐烦地出来吃饭，吃了几口就说饱了，又进屋关门接着玩了。”李女士认为，孩子已经大了，在玩游戏上会有分寸，她也不想因为游戏和孩子把关系搞僵，所以最多只是劝上几句，而没有过多干涉。

　　在秀英区五源河学校上学的小王(化姓)今年才10岁，却已经是小区内同龄孩子中玩手游的“老手”了。每到周末，他就会约上同班同学，在小区楼下的球场旁一起玩游戏，“打打杀杀”之类的词语挂在嘴边就没放下过。“我枪法很好，最爱用98k狙击枪，是我们同学里唯一一个段位达到铂金3的。”说起游戏，小王显得十分骄傲，还得意地拿着手机向记者炫耀起了他的战绩和操作。

　　对于儿子热衷手机游戏的情况，小王的父亲并不十分在意。“不给他的话，他又是哭又是闹，甚至还会砸东西，所以我们多数时间还是顺着他。”

　　家长唐女士则认为，一定的管理引导还是必要的，但是在执行中她发现，游戏对于孩子的吸引力真的十分惊人。“我曾与女儿达成一致，只要每周作业全部按时做完，一周内在家做好自己屋内的清洁卫生，并在晚饭后洗碗至少两次，便可在周末奖励玩手机三个小时。但女儿在遵守不到两个月后就开始产生惰性，企图通过耍赖等形式蒙混过关；甚至在父母睡觉后偷偷拿手机玩。”唐女士称，有次她半夜起来上厕所经过女儿的房门口时，发现她蒙着的被子里还亮着光，这才发觉女儿已经摸清了她藏手机的位置，半夜偷偷拿来玩。

　　记者在采访中发现，有不少与孩子关系亲密的家长碍于情面，抱着不想因为游戏跟孩子撕破脸的心态，会选择随孩子的想法让其玩耍，而这也滋长了孩子对游戏的上瘾程度。一些家长甚至称，在孩子们人手一个手机的大环境下，一些原本没有手机的孩子也出于好奇及攀比心理，哭着闹着也要父母为其购买手机并将其带到学校，其目的也只是为了玩游戏。

　　学校

　　“见一部收一部”管理效果差 统一采购老年机？意见也难统一

　　家长管理不严格，学校就显得十分被动。记者日前从海口市多所小学及初高中了解到，针对学生私自外出上网、或是带手机来校玩游戏，各学校都有一套相应的管理规定，各校也多在严格执行。但是学生的配合与否，还是有赖家长的支持。但是一些学校对学生玩游戏，即手机管理的程度多停留在“见一部收一部”的阶段，收效也较差，对管理体制上的创新则较少。

　　“我们学校是不允许带手机来上学的，当然也有违反规定的学生。我巡堂的时候也发现过几例，一旦发现就会没收手机交由德育处保管。之后会通知家长，德育处和班主任会约谈家长及教育学生。”海口秀峰实验学校一名六年级老师表示，由于是手游，在小学生中成瘾的情况是非常普遍及严重的。小到二、三年级，大到六年级，许多学生课间的谈资就是游戏。她曾经没收了一位同学5个手机(包括Ipad)，多次的谈话中这名学生都提到，他也知道沉迷游戏不对，但就是控制不住自己。

　　这位老师表示，每次开家长会老师们都会强调手机的问题，希望孩子和家长能够引以为戒，严重的还会在升旗仪式后全校大会上通报批评。

　　海南省农垦中学高中部一名老师则表示，该校并没有完全禁止带手机，但是要求最好带老人机，如果带智能机，会是另一种处理方式。他称，学生带手机必须让家长知悉，同时不能在教学楼场所内使用。一旦违规使用，老师在暂扣手机的同时也会请家长前来协商。“部分年级还有跟学生签订手机的保管协议，比如说有的住校的同学，他在周一至周五可以选择将手机交给老师，周末再拿回来。”

　　记者在走访中发现，目前海口多数学校都停留在“见一部、收一部”的阶段，没有太多创新性的处理方式。有老师透露，部分家长曾建议学校统一为学生选购功能简单，不含游戏、音乐摄像等功能的老人机，或者在班级设立IP电话采用插卡式收费，但都因难以统一意见而不了了之。

　　监管部门

　　“手机网吧”现身学校周边能不能管？处罚缺乏法律依据

　　记者从省文体厅获悉，今年以来，省文体部门已经加大了对手机游戏的管理和查处力度。今年5月，省文体厅分别以内容含有违背社会公德内容、未要求网络游戏用户使用有效身份证件进行实名注册及未经批准擅自从事网络游戏运营活动和提供含有违背社会公德的内容的网络游戏产品和服务等，依照《网络游戏管理暂行办法》，向玩家互动信息技术(海南)有限公司游戏及海南玩嗨互娱网络科技有限公司主办的玩嗨手游网站处于10000元和12000元的罚款，由此净化游戏市场环境，严防部分游戏公司违反身份证实名制注册相关规定，引诱低龄儿童游戏上瘾。

　　但是在家长不给玩手机、学校不让带手机这样的环境下，一些网吧和学校周边的商铺老板们还是嗅到了“商机”。近年来，网吧纵容未成年人上网的案例屡屡见诸报端，就在上月，海口龙华区龙桥镇一家商铺还因向学生提供无线网络，买了10多部手机以三元玩一小时、十元玩一天的价格出租给小学生玩游戏，被公安部门查处。

　　对于家长及老师而言，这类在学校附近的水吧及商铺，私下租借手机给孩子，摇身一变成为“手机网吧”，更让人忧心。秀峰实验学校一名老师就表示，她听学生说过，外面的水吧有收费提供手机给学生玩游戏，也有一些其他学校辍学的学生把手机“借”给在校学生玩的。在校方看来，一方面是他们做得很隐蔽，难以进行举证、举报；另一方面学校也很难去干涉别人店铺的经营。

　　一些家长也认为，国家明文禁止网吧不得接纳未成年人，并规定中小学校周围200米范围内和居民住宅院内不得设网吧。对于这类诱导未成年人玩手机并提供场所的行为，应参照相关法律法规，收缴设备并查封从事违法经营活动的场所，才能形成震慑。

　　那么，针对这种情况，执法部门能不能管，又该如何管呢？记者从海口市工商局了解到，由于此种现象是一种新业态，是否需要许可经营，需要相应职能部门进行鉴定，而涉及网络游戏运营鉴定的主管部门应是文体部门；而文体部门目前也只能从行政管理层面着手，严禁商家这类行为。事实上，所谓的“手机网吧”，实则为个别商家钻法律空子所设。“手机网吧”既不符合《互联网上网服务营业场所管理条例》中关于互联网上网服务营业场所的界定，也不符合关于计算机装置的界定，在实际实施处罚过程中仍缺乏法律依据。

　　游戏厂商

　　防沉迷系统有效吗？网上早有破解攻略

　　记者查询发现，为了防止游戏上瘾沉迷，目前国内多数游戏厂商都针对旗下主流端游及手机游戏设置了防沉迷系统。2017年7月4日，腾讯旗下手游王者荣耀便正式推出健康系统，对12周岁(含12周岁)及以下未成年用户，增加了超时强制下线的措施；而近期包括绝地求生在内的“吃鸡”手游，也增设了防沉迷措施，针对单次游戏时长达到3小时的未成年人玩家，将强制下线休息15分钟；当日累计游戏时长达7小时，将强制下线休息30分钟，此后每上线1小时，强制下线15分钟。然而在部分家长看来，这样的防沉迷系统也只是“治标不治本”，甚至是为了应对监管部门强制要求的一面“纸窗户”而已。

　　记者在网上搜索“防沉迷破解”等关键词，一共搜索到了197127条相关结果，其中多数搜索结果都可指导用户通过申请小号、调用身份证等手段破解各游戏的防沉迷系统。“孩子上网水平都比我们高了，这点东西他们难道搜索不到吗？”有家长质疑道。

　　在一家游戏账号销售网站上，记者还看到了包括《王者荣耀》在内的诸多游戏的账号，这些账号均已经通过实名制，但未成年人可以直接购买。对此，记者电话咨询了腾讯游戏客服。客服表示，目前该公司正在严格规范游戏的实名制准入资质，针对《王者荣耀》等游戏的防沉迷系统，腾讯方面正在进行持续完善，下一步将加大游戏内巡查与处理，加强实名验证。

　　相关链接

　　《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》发布

　　近半数青少年日上网时长超过2小时

　　日前，共青团中央维护青少年权益部、中国社会科学院社会学研究所以及腾讯公司联合发布了《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》。本次调研主要覆盖年龄为13-18岁的青少年，调查结果显示，近半数青少年上网时长在2小时以上，其中有超过20%的青少年日上网时间超过4小时。

　　根据调查显示，当代青少年网民的触网年龄愈发提前，约有超过六成的青少年触网年龄在6-10岁，且八成以上都具备较强的网络使用能力，近九成青少年通过手机上网，上网地点集中在家庭。在日上网时长方面，有6%的青少年从不上网，有49.11%的青少年上网时长为2小时以内，24.03%的青少年上网时长为2-4小时；12.91%的青少年上网时长为4-6小时，剩余7.95%的青少年上网时长在6小时以上。