独家评论 | 英语教学改革 要让“哑巴英语”会说话

  为了贯彻落实省政府办公厅印发的《海南省全面提升公民外语水平行动方案》精神,海南中学与北京师范大学签订“促进学生学科核心素养和关键能力发展的课堂教学研究”合作项目。此次合作项目还包括国兴中学、海口四中、万宁中学、海南中学三亚学校参加。通过辐射带动作用,促进全省中学英语教学改革。(点击查看详细报道)

  我们必须厘清一个最关键的问题,中学生学习英语的用处在哪?是为了掌握一门外语,还是为了应付考试?我们现在的英语学习倾向于应付考试,往往忽视了交际环境中的英语运用能力。虽然每个学生从小都在学习英语,可走入社会后真正用到英语的人却很少。时间一长,曾经苦学的英语也就慢慢地忘记,成了“哑巴英语”。

  英语教学改革,要让“哑巴英语”会说话。背单词、做习题,都是英语学习的老套路,但如果仅仅如此,真正让学生提高英语交际能力恐怕是遥遥无期。海南5所中学将开展英语教学改革,此前《实施方案》也提出将在中小学外语教学评价上增加听说评价考核的比重,积极探索中考、高考外语口语测试办法。这样的英语教学改革,有助于学生英语听说能力与跨文化交际能力的培养和提高。也让我们看到海南正积极促进本地的英语文化、英语语言及应用学习,是一个良好的开端。

  学英语应是为了有效的应用与交流。海南建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港,社会日益开放和国际化,英语语言环境的构建对于海南的发展有着不可或缺的作用。期望英语教学改革能让学生提升英语口语能力,为培养高素质的人才打下良好的基础,为海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港的建设增光。(海若)

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责任编辑:吉训侦
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