“不忘初心、牢记使命”主题教育系列谈⑥:瞄准问题做好“自选动作”

  瞄准问题做好“自选动作”

  ■ 张永生

  开展演讲比赛,围绕自贸区、自贸港建设,结合思想、工作和生活,说体会、谈心得、找不足;主题党日活动走进扶贫一线,为贫困户办实事、解难事……随着主题教育持续深入,不少单位、部门在抓好“规定动作”的同时,精心谋划“自选动作”,受到党员干部群众的好评。

  不以规矩,难成方圆。做好“规定动作”,是深入开展主题教育的前提,是衡量抓落实能力的标尺。“规定动作”讲严格、做到位,才能确保主题教育稳扎稳打、持久深入。但强调“规定动作”,并非意味着要“上下一般粗”“左右一个样”,更不是排斥在“自选动作”上有所创新。实际上,做好“规定动作”与创新“自选动作”相辅相成、相得益彰。那些紧扣主题、紧贴实际的“自选动作”,既能有效激发党员干部积极性、主动性、创造性,又能推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。

  也应看到,注重在“自选动作”上进行创新,绝不是为新而新,设计“花样载体”、打造“漂亮口号”,更不能搞花拳绣腿,浮在表面上,飘在半空中;而要在“实”上下功夫,在“活”上做文章,立足客观实际,瞄准现实问题,结合本地特色,活化方式载体。比如,有的地方开展体验式教育,让党员干部走进大街小巷,亲身体验管理中存在的痛点堵点;有的部门把为群众解决一批难题、完善一批机制,作为检验主题教育开展成效的重要标准……这些做法值得提倡。

  如果说,“规定动作”不走样是底线要求,那么,“自选动作”有创新则是更高标准。接足地气,激发灵气,开动脑筋,精心组织谋划,突出海南特色,才能让主题教育开展得更加有声有色。

责任编辑:肖秀燕

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