原创报道

　　编者按

　　在海南，有这样一群人,他们或为传承弘扬军人光荣传统不忘初心，听从组织安排，服从工作需要，顾全大局，无私奉献,自立自强。他们或自觉履行国防义务和拥军责任，积极落实拥军优属政策，担当作为，起到榜样和示范作用；他们，退役不褪色,转业不转志。他们主动热情为部队官兵和退役军人办实事、做好事、解难题……他们，就是我们身边的退役军人和拥军人物。为充分展示海南退役军人永葆本色、奋发图强的优秀品质和良好精神风貌，进一步弘扬海南拥军优属光荣传统，激励人们扬帆新征程，建功新时代，助力海南自贸区、自贸港建设凝心聚力。即日起，南海网将陆续推出《海南省“最美退役军人”“最美拥军人物”候选人》系列专题报道，敬请关注！

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　　一副眼镜，折了半条腿，依然架在他鼻梁上。“这副眼镜框花了我400多块钱呢，现在要买副新的就更贵了，还能用，还能用……”他说。

　　这个看似“精打细算”的人，却在20世纪90年代初放弃了沿海城市月薪近千元的工作，选择留在五指山当老师，月薪只有150元。也是这个看似“精打细算”的人，从自己微薄的收入中拿出近30万元，资助了多名贫困学生，让他们顺利完成学业走上社会。他，叫陶海林，是一名退役军人，也是一名山区职校教师。

1981年，陶海林高中毕业进了军营。采访对象供图

　　坚守山区三十载 桃李芬芳满天下

　　今年56岁的陶海林生在五指山，长在五指山。1981年，陶海林高中毕业后进了军营。在部队，他懂得了没有文化就无法适应今后社会发展，也就无法生存的道理。他靠自学重读了初中、高中的课程。退伍复员后，他进电子厂当了一名工人，工作之余自学会计，取得大专文凭，又先后通过了全国会计师资格和全国注册会计师资格的考试。

　　1987年，一次偶然的机会，陶海林到海南省工业学校兼职当珠算老师，从此走上了三尺讲台。1990年，“下海潮”涌到了五指山，海南省工业学校代会计课的老师离开了校园。这时，两条路摆在了陶海林面前：一是到三亚一家企业当经理，月薪至少750元；一是到学校填补会计老师的缺，月薪150元，还不一定能按时发。

陶海林在课堂上。南海网记者 周静泊 摄

　　“好的老师都不愿意留在山区，但山区的孩子太需要走出去看看这个世界了，没有老师给他们带路，怎么行?”这个想法，让陶海林在1990年时选择正式成为一名教师；这个想法，让他在2012年海南省工业学校整体搬迁至定安时选择留在五指山，在海南省民族技工学校继续教会计；也是这个想法，让他在高薪工作机会一次次找上门来时都婉言谢绝。

　　实用，是陶海林会计课堂的一大特色。执教这么多年，他自创了“模拟会计实务教学法”“理论和实际互换教学法”“课题讨论式教学法”“师生互换教学法”等多种教学方法。

　　陶海林在海南省民族技工学校任教，教会计课程。南海网记者 周静泊 摄

　　“职业教育必须盯住市场，关注学生就业。”陶海林自己的会计知识就是在职业实践中摸索学习得来的，在他看来，学会计应该以实操为主，这样学生走出校园进入职场才能快速上手。32年来，陶海林带出了1万余名学生，其中不少学生毕业后从事金融业、银行业，还有学生毕业后到大城市创业开公司。

　　自掏腰包捐资助学 助30多名贫困学生圆梦

　　在不少学生的心目中，陶海林是他们的恩师。不仅因为在课堂上陶海林对他们倾囊相授，更因为在他们因家境困难面临失学时，陶海林给予的帮助。

　　“陶老师走路的时候身板挺得很直，还留着当年当兵的影子。”虽然已经毕业20年了，王海容还能学得出陶海林走路的样子。

　　“我们家以前是在五指山卖菜的，挣不了几个钱，挺困难的。陶老师知道后，就会给我生活费，还让我到他家吃饭，省点钱。”王海容说，在陶老师的帮助下，她才得以顺利完成学业，现在，逢年过节她都要给陶老师打个电话，问候几句。

　　“在我的成长过程中，我的父母和家庭没有给过我太多支持，而陶老师对我来说就像父亲一样，资助我读书，教我做人的道理。”曾敏是海南省工业学校2007级会计班的学生，家在广西的她初中时因为父亲做生意失败付不起学费，曾敏便辍了学，到广东的一家制衣工厂当剪线员。当时，她的很多同学早早就被家里安排了婚事，嫁了人，自己也被父母逼婚。

　　曾敏就读海南省工业学校时，陶海林知道她经济困难，一直资助她学费、生活费，每一笔钱都被曾敏细心记录下来。采访对象供图

　　“我到海南省工业学校上学时是先斩后奏，直到毕业，父母也没给过我一分钱。”曾敏说，到学校时，她只有打工时攒下的几千元，知道她的特殊情况后，陶老师每个月都给她200元生活费，还让她到家里吃住。

　　“其实陶老师家里也不富裕，但他依然尽心尽力地帮助我，教会我许多人生道理和谋生技能。当时他给过我的每一笔钱，我都好好记着，工作后就把钱还给陶老师了。毫不夸张地说，是陶老师改变了我的命运。”曾敏说。

　　这些年来，像王海容、曾敏这样受过陶海林帮助的困难学生有30多人。

　　“我一个人能力有限，那些家庭经济特别困难，但又特别上进、求学若渴的学生我就会帮。2008年后，国家对中职教育困难学生的帮扶力度加大后，也不大需要我补贴他们了。”对自己多年捐资助学的事，陶海林看得很淡，说自己只是觉得勤奋的好学生，如果因为几百元就退学，实在太可惜了，所以才帮他们出了学费、生活费。

　　陶海林与海南省工业学校06届会计电算化班学生合影。采访对象供图

　　军营文化进校园 培养学生爱国情操

　　除了教授会计知识外，陶海林还十分注重在课堂以外对学生进行培养，希望通过引入军营文化和军事训练，锻炼学生体魄，培养他们的爱国情操、上进心和责任感。

　　2006年开始，陶海林从学校中挑选出符合条件的近200名优秀师生，先后组成“五指山市民兵机动分队”和“预备役步兵某部炮兵连”，将军营文化引入校园。

　　放学后，陶海林会在校园内带领学生们操练，开展爱国主义教育和国防教育。除了练习走方队外，还有实战练习。这些训练提升了学生们的综合素质，也让他们有了更多荣誉感和自信心。

　　“我这个人没有什么太大的理想，就希望这辈子能当好一名人民教师。”陶海林说，希望有更多优秀教育工作者能扎根山区，让山区孩子的人生拥有更广阔的天地。

　　南海网、南海网客户端五指山1月2日讯 南海网记者 周静泊