原创报道

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　　新海南客户端、南海网、南国都市报5月9日消息（记者 黄婷）生物学科知识点零散，做好生物学科的复习备考，科学的识记方法至关重要。生物学科属于理科，但近年来该学科的高考试题材料越来越丰富，对学生的应试能力提出新的要求。距离高考仅剩一个月左右的时间，不少考生疑惑，到底该如何做好知识点的识记？应试技巧又有哪些？新海南客户端、南海网、南国都市报邀请海南中学高三生物备课组组长邱莹结合丰富的经验，为广大考生作指导。

邱莹 记者 陈卫东 摄

　　关键词：题型和难度

　　与去年基本一致

　　“今年是海南实施新高考的第二年，为了保证旧课标到新课标的平稳过渡，考试形式和试卷结构保持不变”邱莹表示。

　　一、考试形式

　　考试采用闭卷、笔试形式。考试时间90分钟，试卷满分100分。

　　二、试卷结构

　　试卷包括选择题和非选择题两部分，共25题。第一部分为单项选择题，共20题，50分；第二部分为非选择题，共5题，50分。

　　三、试卷难度

　　试卷由容易题、中等难度题和难题组成，总体难度适当。

　　关键词：命题趋势

　　注重对科学思维和科学探究的考查

　　“近年来，生物考试越来越重视学科核心素养（生命观念、科学思维、科学探究、社会责任）的考查，特别是科学思维和科学探究的考查。”邱莹表示，近年来，高考生物试题更加新颖、灵活。一方面，信息题和热点题越来越多地出现，即给出一段与生物学有关的热点材料作为背景，诸如新冠病毒、生物环境等有关的内容，要求学生根据材料作答。这对学生解读材料、提炼信息及科学思维等综合能力提出要求。另一方面，原因表述类的题目要引起重视，常以“原因是”“依据是”进行设问。这就要求学生要“知其然，知其所以然”，单纯的死记硬背往往不能得高分，而要在熟练掌握知识点的基础上，灵活运用。

　　关键词：复习攻略

　　四方面入手，做好冲刺阶段复习备考

　　距离高考仅剩20多天，在最后冲刺阶段如何做好生物复习备考？邱莹建议考生从以下四方面入手：

　　一、回归教材，落实基础

　　1、从教材目录入手，通过本节聚焦、蓝色字体等构建知识网络，将零散的知识点像串珍珠项链一样串起来。

　　2、对于高频考点、易错知识点要进行重点复习，在理解的基础上加强记忆。

　　3、对于课本中的资料分析、技能训练、思考与讨论、相关信息、课后习题等边角料，复习时也不能忽视。高考时，往往很多考题都可以从这些边角料找到答案。

　　二、适当做题，精选精炼

　　做高考真题，提升备考效率。考生可找来近年海南高考真题和全国I II III卷高考题，进行限时训练，以此保持对高考的熟悉度，并及时发现问题。尤其是2019年和2020年的海南高考真题和模拟试卷要重点做。

　　邱莹强调，试题不是做得越多越好，不要盲目做题，而要精选题目，限时训练。在做主观题时一定要规范答题，科学用语，避免口语化的表述，专有名词不能写错。

　　三、整理错题、查漏补缺

　　考生可针对错题重新展开训练，及时查缺补漏。不管是自己做过的高考真题中的错题还是日常训练中的易错题，针对自己比较薄弱的题型都要进行重点复习。要找到做错的根本原因，若因知识点掌握不牢出错，要及时回归课本，并举一反三，可以找一些类似的题型做一做，巩固训练，以达到真正的复习效果。

　　四、关注社会热点

　　比如疫苗、癌症及与海南自贸港建设相关的生态环境问题等

　　关键词：应试技巧

　　拿到试卷先浏览，合理分配答题时间

　　考场上90分钟的发挥至关重要。邱莹提醒考生，在考场上一定要保持平和的心态。拿到试卷后的前几分钟是不能动笔答题的，考生不要违规答题，而要先认真浏览一下试卷，对试卷的整体情况做到心中有数。

　　考生答题时要合理分配时间，建议选择题30分钟左右完成，最好不要超过40分钟，剩下的时间做非选择题。

　　一、选择题要认真审题，对各选项一视同仁

　　做选择题时找出关键字眼、限制性条件，题干中的隐藏条件，寻找题干信息和选项之间的联系。邱莹强调遇到新信息材料时，要克服思维化定式。这类题目的起点可能很高，但落点仍然是课本。

　　作答时对4个选项要一视同仁，不要看到A感觉是正确的，直接就选了A，而不再看其他选项。要把所有选项都看完，然后择优选择。

　　二、做非选择题要先组织语言，规范作答

　　在做非选择时，考生在认真审完题后，也不要着急下笔，而要先组织下语言，要注意表达是否符合逻辑，是否使用了专业术语。总之，在答主观题时，答题方向要明确，思路清晰，语言规范、简练，准确使用专业术语、专用名词规范答题，注意逻辑的关系。

邱莹 记者 陈卫东 摄

　　如何看一道实验题目

　　在生物学科高考试卷中，实验题是历届考生重点失分区域，邱莹分享作答实验题的技巧。

　　一、纵观全题，审清题意

　　实验题的逻辑性是很强的，题目中的每一个条件，每一个步骤，都有着紧密的联系。所以，遇到实验题时，通读全题，仔细分析题目的每一个条件、问题，把握好题目前后的相关性，对题意有一个总体的了解，找出解题的方向。

　　二、确定是探究性实验还是验证性实验

　　探究性实验中的结论是不确定的，有多种可能，而验证性实验是在已知实验结论的前提下，对其加以证实。

　　三、认真分析实验用具及材料

　　实验用具及材料可以帮助你们准确地安排实验步骤。有些实验的操作方法可能有多种，而不同的方法需要不同的用具及材料。所以在选择实验方法时，应以题目给出的用具及材料为准。四 遵守单一变量原则（和等量原则）

　　这是对照实验中的一个重要事项。实验组和对照组的处理，只能有一项条件不同，其他条件要相同且适宜。

　　四、实验步骤中的常用词语

　　在书写实验步骤时，一定要注意一些常用词语的使用。如分组实验时要编号，加试剂时要注意用到“相同”“等量”“平均”等，这样能保证实验步骤的严密性。

　　五、实验步骤中的最后一步

　　如果所用的实验材料为有生命的物质，在完成实验装置的操作后，最后一步可以这样解答，“放在适宜的条件下，培养一段时间，观察记入……”这一句话的使用频率是相当高的。当然，还要根据具体的情况稍作变动。

　　六、注意实验结果及实验结论的合理性

　　实验结果也就是一种实验现象，而实验结论是根据实验结果推出来的，二者不可混淆。做题时，一定要看清题目的要求，问的是实验结果还是实验结论，二者要分开来答。